Förskolor

• Avdelningar: Fyren, Fisken, Delfinen

Förskolan Albatrossen är sedan 1993 ett personalkooperativ som drivs av välutbildade pedagoger i Gottfridsberg/Valla.

Det som alltid har varit viktigt för oss på Albatrossen är att barnets alla behov ska tillgodoses, att varje barn blir synligt men samtidigt också tränas att vara en i gruppen. På Albatrossen lägger vi därför tonvikt på helheten!

Vi har också förmånen att ifrån vårt fina kök erbjuda våra barn vällagad och varierande lunch. Maten håller alltid hög kvalitet och råvarorna är i största mån ekologiska.

• Avdelningar: Skalman, Bamse, Lille Skutt

Alkottens förskola är belägen i Vikingstad. Förskolan har tre avdelningar som heter Bamse, Lille Skutt och Skalman. Det finns en stor härlig gård och närheten till skog som ger många möjligheter till roliga och omväxlande utelekar.
Vi arbetar aktivt tillsammans med barnen att söka och erövrar kunskap genom lek, socialt samspel, utforskande och skapande, men också genom att iaktta, samtala och reflektera.

Vi lägger stor vikt vid våra lärmiljöer som ska stimulera barns fantasi, skapande och det sociala samspelet. Dokumentation är en del i vårt arbete för att synliggöra processer i förskolans verksamhet tillsammans med barnen. Förskolan lägger stor vikt vid att att stimulera varje barns språkutveckling, uppmuntra och ta till vara barnets nyfikhenhet och intresse att kommunicera och inför den skriftspråkliga världen. Förskolan har en egen kokerska som tillagar barnvänlig mat med ekologiska råvaror.

• Avdelningar: -

• Avdelningar: Blåklockan, Solrosen

Alkojans förskola. Anders väg 18, ligger naturskönt med omedelbar närhet till grönområden och Göta kanal. Förskolan har två avdelningar som har ett nära samarbete, båda avdelningarna är organiserade 1-5år.
Vi ser barns möjligheter och tillgångar och planerar vår verksamhet utifrån deras intressen och behov. Temaarbete är centrat i verksamheten.

Innemiljö
När du slår upp dörren till oss ska du direkt kunna se var vi befinner oss i vårt temaarbete i våra olika projekt. Väggarna pryds av barnens och pedagogernas dokumentation.
Dom gemensamma ytorna inbjuder till lek och samarbete mellan avdelningarna.

Utemiljö
Förskolan ligger på en kuperad naturtomt med fruktträd och bärbuskar. Vi har en klätterställning med rutschkana, lekstugor, vattenränna och en grillplats. Nära till hands finns flera grönområden och utflyktsmål såsom Göta kanal. Vår gård inbjuder till mycket lek och kreativitet!

Pedagoger
Vi arbetar med tema och språkstimulerande aktiviteter utifrån barns intressen och där barnen har stort inflytande över verksamheten. Vår tanke är att barnen ska få uppleva sång och musik, rörelse, kultur, skapande, utflykter och våra traditioner.

• Avdelningar: Regnbågen, Månen

Förskolan Andreas Lindbloms Väg är belägen i Askeby och består av tre avdelningar där två finns på Andreas Lindbloms väg, Månen och Regnbågen. Den tredje avdelningen har adress Brunnsgårdsvägen, Solen. Vi arbetar i åldersindelade grupper.

I Förskolor Åkerbo genomsyras utbildningen av trygghet, delaktighet och lärande. I våra förskolor uppmuntras utforskande, innovation och nya ideér som ger barnen förutsättningar att möta framtiden.

• Avdelningar: Ankan

Ankan är en föräldrakooperativ förskola som bildades 1989 och i dag består av tre barngrupper med plats för ca 12-14 barn i varje. Vi har en familjär miljö med hemlagad mat från grunden och ett väl utvecklat samarbete mellan personal och vårdnadshavare.

Våra dagar spenderar vi i små grupper om 4—7 barn tillsammans med en vuxen och vi varvar innelek och utelek i pedagogiskt genomtänkta miljöer.

På Ankan samarbetar vi med Friluftsfrämjandet och bedriver därför Knopp-, Knytte- och Mullegrupper. Vi arbetar även med Äventyrspedagogik som främjar barns utveckling och lärande genom upplevelser, äventyr och kamratövningar.

• Avdelningar: Jasminen, Kaprifolen

Förskolan Askhagsvägen är en förskola med två avdelningar som ligger naturskönt i Hjulsbro med närheten till skogen.

Avdelningar
På förskolan finns två avdelningar, Jasminen och Kaprifolen, båda med barn i åldrarna 1-5 år.

Inskolning
Vi har en föräldraaktiv inskolning där vårdnadshavarna är med de första 3 dagarna, därefter sker inskolningen efter varje barns egna förutsättningar och behov.

Verksamhet
Vår verksamhet kännetecknas av att vi tar barnet på allvar och har deras lärande i centrum. För att skapa goda förutsättningar för barnets utveckling delar vi in barnen i mindre grupper under dagen. På Askhagsvägen finns erfarna pedagoger med en gemensam syn om det kompetenta barnet.

IKT i förskolan
I de nationella och kommunala styrdokumenten för förskolan står det att barn regelbundet ska få möta, och använda sig utav digitala verktyg. Med hjälp av de digitala verktygen kan barnen tillsammans med pedagogen dokumentera och reflektera över sitt eget lärande. Vi kan även med hjälp av de digitala verktygen skapa spännande lärmiljöer, utveckla inslag i verksamheten och forska i pågående teman.

• Avdelningar: Tomtebo, Lillebo

Förskolan mitt i idylliska Rapperstad!

Förskolan har väl anpassade och ljusa lokaler som ligger naturskönt i Rapperstad med härlig utemiljö och närhet till fina skogspartier. Närmiljön med sin mångfald av naturtyper ger oss utmärkta möjligheter att tillsammans med barnen utforska djurliv och växtriket på ett lekfullt sätt.

Våra lärmiljöer har vi skapat tillsammans med barnen på ett inspirerande sätt så att barnen får utveckla sin kreativa sida genom skapande och drama.

Dokumentation är en del i vårt arbete för att synliggöra processer i förskolans verksamhet tillsammans med barnen. Förskolan lägger stor vikt vid att att stimulera varje barns språkutveckling, uppmuntra och ta till vara barnets nyfikhenhet och intresse att kommunicera och inför den skriftspråkliga världen. 

Vårt mål är att ge barnen trygghet, glädje och vi vill att barnen ska ha roligt hos oss.  

Det vill vi förverkliga genom att:

• Stimulera barns utveckling genom lek och skapande verksamhet
• Sätta barnens önskemål i centrum
• Vara ute mycket
• Utveckla barns förmåga att respektera varandra och visa empati

• Avdelningar: Tiger, Ior, Nasse, Nalle Phu

Förskolan Äppelbacken - förskolan mitt i Vikingstad!
Äppelbackens förskola består av fyra avdelning som heter Ior, Nalle Puh, Tiger och Nasse. Förskolan ligger i ett villa område och har väl anpassade lokaler för yngre barn samt tillgång till en härliga utemiljö. Här får barnen rika möjligheter till lärande, utveckling och utforskande.

Vi lägger stor vikt vid våra lärmiljöer som ska stimulera barns fantasi, skapande och det sociala samspelet. Pedagogisk dokumentation är en del i vårt arbete för att synliggöra processer i förskolans verksamhet tillsammans med barnen. Förskolan lägger stor vikt vid att att stimulera varje barns språkutveckling, uppmuntra och ta till vara barnets nyfikhenhet och intresse att kommunicera och inför den skriftspråkliga världen.

Vår målsättning är att ge barnen trygghet och glädje att utveckla sin förmåga, att visa respekt och empati och att stimulera barns lek och utveckling inom alla områden.
Det vill vi förverkliga genom att:
• Stimulera barns utveckling genom lek och skapande verksamhet
• Sätta barnens önskemål i centrum
• Vara ute mycket

Förskolan har en egen kokerska som tillagar barnvänlig mat med ekologiska råvaror.

• Avdelningar: Sjöhästen, Krokodilen

Vasa, förskolan Banérgatan 21, har en stor och rymlig utemiljö där barnen kan utveckla sin motorik, fantasi, nyfikenhet och lek och lärande. Vi har två avdelningar med barn i åldrarna 1-5 år.

I innemiljön har vi skapat lärmiljöer som tar tillvara barnens intresse och för att lära och erövra nya kunskaper och erfarenheter.

Vi utmanar barnen med planerade teman och med utgångspunkt från Läroplanen Lpfö 18 och barnens intresse.

Vi kommer under läsåret att arbeta med språk och kulturell mångfald. Inom språk kommer vi att utmana barnen kring ord, ordförståelse, att leka med ord och berättande. Kring kulturell mångfald kommer vi att arbeta med mänskliga rättigheter.

En gång i veckan har vi 5-års grupp tillsammans med en annan förskolas 5-åringar.

Introduktion
Introduktionen sker under en till två veckor. De första dagarna är korta och introduktionstiderna anpassas efter ert barns behov. Under introduktionen är föräldern aktivt med i alla de rutiner som kännetecknar verksamheten på förskolan, vilket skapar trygghet för barnet och även för föräldern som ser hur rutinerna går till och hur vi bemöter alla barn. Vi kommer finnas bredvid men inte ta över er roll. Syftet med detta är att inte för tidigt utnyttja barnets tillit då det verkar gå bra, utan vänta in barnet som först får lära känna förskolan tillsammans med er och oss som medforskare. Ni får under de första dagarna bekanta er med miljön och träffa introduktionsansvarig pedagog och de blivande kompisarna och de andra pedagogerna på förskolan. Dagarna kan innehålla bl a lek, fruktstund/sång, gruppverksamhet/utelek, lunch och vila. Detta tillsammans med övriga barn, pedagoger samt er föräldrar. Introduktionen tar minst en vecka och den första veckan går det inte att kombinera den med att arbeta samtidigt.Vasa, förskolan Banérgatan 21, har en stor och rymlig utemiljö där barnen kan utveckla sin motorik, fantasi, nyfikenhet och lek och lärande. Vi har två avdelningar med barn i åldrarna 1-5 år.

I innemiljön har vi skapat lärmiljöer som tar tillvara barnens intresse och för att lära och erövra nya kunskaper och erfarenheter.
Vi utmanar barnen med planerade teman och med utgångspunkt från Läroplanen Lpfö 18 och barnens intresse.
Vi kommer under läsåret att arbeta med språk och kulturell mångfald. Inom språk kommer vi att utmana barnen kring ord, ordförståelse, att leka med ord och berättande. Kring kulturell mångfald kommer vi att arbeta med mänskliga rättigheter.
En gång i veckan har vi 5-års grupp tillsammans med en annan förskolas 5-åringar.